我从大学开始学习中文，现在大三。不过，我越来越认为在大学学习一门语言唯一的优势是提供语言的基础。尤其是在一门那么难的语言中（例如中文），有一位教授教给你语言的基础是非常重要的。然而，在大学最后一年我意识到度过三年在大学学习一门语言是挺多余的。我觉得两年前以来，在中文课里面我进展比较慢，大部分运动和作业是浪费时间的。我觉得成就我的眼下中文水平不是因为我上大学，反而是通过我自学的努力。
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I am of the "school" of comprehensible input. I don't believe you can teach a student a foreign language, rather you can create an environment conducive to the acquisition of the language. By the end of the day, the student himself/herself has to acquire the language. It's more or less like driving a car or doing woodwork. You have to observe what the other people are doing and try do it yourself.
我也是在大學學習一種語言，在大學，老師提供了基礎，我也是從後來的自學學習得更多及更深入。繼續努力唷！ 我也是在大学学习一种语言，在大学，老师提供了基础，我也是从后来的自学学习得更多及更深入。继续努力唷！
@LingoBee Thank you very much for your corrections and for sharing your opinion. I agree with you, I believe that in class the student will acquire some basics, and for a language as hard as Chinese it is useful to have that initial guidance, but as you progress in your language learning journey you just need to immerse yourself in the language as much as possible if you want to see results.
@Athlee 谢谢，加油！
我觉得主要是没有环境去练习所学习的语言吧，在中国很多人从中学甚至小学就开始学习英语，并且一直到大学和研究生阶段英语都是必选课。但即使如此，不少人的英语其实并不好，因为并没有环境让他们去练习，尤其是听力、口语和写作。老师更多的只能教语法和知识，但是语言的练习，尤其是听力和口语的练习，更多要考自己的努力，比如在这里写文章，或者去找一些语言练习的活动（meetup）之类的。