La escuela de futuro

El documental Schule der Zukunft – Lernen aus dem Lockdown se centra en los distintos factores que contribuyen al éxito en el aprendizaje. Especialmente, en los tiempos después del confinamiento, el debate sobre digitalización en las escuelas se aumentó. En cambio, un estudio ha demostrado que una digitalización no implica un mejor éxito en el aprendizaje. Por lo tanto, alumnos estudian mejor con sus apuntes manuscritos puesto que el cerebro almacena mejor informaciones con la ayuda de la imaginación espacial. Según un investigador educativo australiano la interacción social es decisiva para el éxito en el aprendizaje. Esta interacción no existe en la educación en el hogar, en este sentido habla sobre un aislamiento social. De ahí que él relativice la importancia de la digitalización en las escuelas. Asimismo, factores como deporte, música y arte influyen positivamente en el éxito del aprendizaje. Por último, se analizan métodos que también tienen una influencia positiva. Es evidente cuando los alumnos se enfrentan con errores y desvíos durante la fase del aprendizaje, son mejores en los exámenes por causa de que debaten mucho y buscan una solución por sí mismos, por eso el cerebro trabaja más y, de resultas, se promueve la flexibilidad del pensamiento.